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ESPACIOS CERO

Espacios de AUTOCONOCIMIENTO

Interior-Exterior en Centros Escolares : Saber Cómo Funciona la Vida,nos Relaja,nos Serena. Servirnos de un control consciente, nos permite dejar sin controlar parte del Discurrir de Nuestro Vivir.

Espacios  adaptados a las condiciones de cada Centro Escolar. Sirven para Completar el Hecho de Acompañar a crecer  en la Educación:

-las necesidades que van surgiendo en la convivencia diaria. Desarrollar y Practicar herramientas de autogestión.

-las necesidades de desarrollo vital y natural de cada ser humano.

-las necesidades de Entendimiento y Comprensión de lo que sucede en cada un@ y en el grupo.

-las necesidades naturales de nuevos aprendizajes para asumir y facilitar los cambios propios del hecho qUe implica estar VIV@S.

-las necesidades extraordinarias que surjan de lo inesperado y de lo desconocido. Siempre,siempre y siempre,hay un Despertar o cambio de nivel de entendimiento de lo que es Vivir, de lo que en Realidad Somos.

¿ PARA QUÉ LLAMARLOS ESPACIOS ZERO?

Espacio hace alusión  al espacio interno humano: un espacio ingente que en ocasiones  resulta desconocido a menos que tengamos alguna experiencia que nos invite  a indagar en él. Formarnos a priori, facilita que  la mente la pongamos al servicio del desarrollo natural.

 

Zero, se refierer a la  creación de  un estado  neutro y de calma.
 Un estado que permite la salud a todos los niveles.
Ambos conceptos unidos,reflejan la intención de los Espacios Zero: -espacios donde generar autoconocimiento a través de experiencias, información y reflexión, de forma individual y en grupo.


 

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Creatividad infinita

humana

Camino desde la Paz,  hacia más Paz.

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CHARLAS INFORMATIVAS GRATUITAS.

Aketzaly Fernández Cardoner

Móbil: 657087409

Creadora de : ESPACIOS CERO para Centros Escolares.

Proyectos Específicos para Centros Escolares

Desarrollo y Práctica de Acciones, Propuestas ,Formaciones, que Faciliten Objetivos ,Retos, Relaciones, Convivencia, Conciliaciones y Eleven las Conductas a Parámetros Superiores.

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