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Aketzaly Fernández Cardoner
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E=VS
Pedagogía Creativa Vivencial
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ESPACIOS CERO
Espacios de AUTOCONOCIMIENTO
Interior-Exterior en Centros Escolares : Saber Cómo Funciona la Vida,nos Relaja,nos Serena. Servirnos de un control consciente, nos permite dejar sin controlar parte del Discurrir de Nuestro Vivir.
Espacios adaptados a las condiciones de cada Centro Escolar. Sirven para Completar el Hecho de Acompañar a crecer en la Educación:
-las necesidades que van surgiendo en la convivencia diaria. Desarrollar y Practicar herramientas de autogestión.
-las necesidades de desarrollo vital y natural de cada ser humano.
-las necesidades de Entendimiento y Comprensión de lo que sucede en cada un@ y en el grupo.
-las necesidades naturales de nuevos aprendizajes para asumir y facilitar los cambios propios del hecho qUe implica estar VIV@S.
-las necesidades extraordinarias que surjan de lo inesperado y de lo desconocido. Siempre,siempre y siempre,hay un Despertar o cambio de nivel de entendimiento de lo que es Vivir, de lo que en Realidad Somos.
¿ PARA QUÉ LLAMARLOS ESPACIOS ZERO?
Espacio hace alusión al espacio interno humano: un espacio ingente que en ocasiones resulta desconocido a menos que tengamos alguna experiencia que nos invite a indagar en él. Formarnos a priori, facilita que la mente la pongamos al servicio del desarrollo natural.
Zero, se refierer a la creación de un estado neutro y de calma.
Un estado que permite la salud a todos los niveles.
Ambos conceptos unidos,reflejan la intención de los Espacios Zero: -espacios donde generar autoconocimiento a través de experiencias, información y reflexión, de forma individual y en grupo.
Creatividad infinita
humana
Camino desde la Paz, hacia más Paz.
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Aketzaly Fernández Cardoner
Móbil: 657087409
Creadora de : ESPACIOS CERO para Centros Escolares.
Proyectos Específicos para Centros Escolares
Desarrollo y Práctica de Acciones, Propuestas ,Formaciones, que Faciliten Objetivos ,Retos, Relaciones, Convivencia, Conciliaciones y Eleven las Conductas a Parámetros Superiores.